זה שאני מאוהבת בעירי חולון אתם בוודאי יודעים מהפוסט הקודם בבלוג שלי על חולון. העיר אינה שוקטת על שמריה ובתקופה האחרונה נוספו עוד כמה גני סיפור במקומות שונים בעיר. סה”כ 44 גנים עד כה ועוד כמה בשלבי תכנון וביצוע ועל כך אני מאד גאה.
הגנים מציעים לילדים חוויה המגבירה את האהבה לספרים, במקביל לחשיפתם לעבודות אמנות פלסטית, ברונזה,פסיפס, קרמיקה, אבן ועוד. באמצעות פרויקט זה מקבל הגן הציבורי מרכיב חינוכי נוסף, מבלי לוותר על מרכיביו האחרים: משחק מוטורי, בילוי בחיק הטבע, פעילות ספורטיבית ומפגש חברתי לגילאים שונים.
חולון הצטרפה בכך לשורה ארוכה של ערים ידועות ברחבי העולם, שיזמו פרויקטים של אמנות סביבתית . פרויקטים דומים קיימים ב"הפטלינג" בהולנד, בפרויקט של האמנית הדגולה ניקי סאו פאאל באיטליה גם כאן), בפינות הסיפור ב"טיבולי" בדנמרק ובגני הפיסול של פארק "יורודיסני" בצרפת.
בכל מקרה אין מה להשוות ביניהם.
מי שיזמה את הפרוייקט הינה מנכ”לית העירייה לשעבר גב' חנה הרצמן.
בביקור בגנים לא צריך לפתוח את הכיס ולא את הארנק. חולון שמיתגה את עצמה כבר מזמן כעיר הילדים, תורמת לכם דיל בחינם של הכול כלול: טבע, אוויר צח, סיפורי ילדים מוכרים ופיסול סביבתי. רק במוזיאון הילדים או מוזיאון העיצוב או במסעדה תדרשו לשלם. גם ההורים או הסבתות/ים יהנו מנפלאות הגנים הקסומים.
אצטט לכם מדברי ראש העיר מוטי ששון:”ספר הוא עולם ומלואו ואיזו חוויה נפלאה יותר יכולה להיות מלקרוא סיפור נפלא וקסום ואחר כך להרים את הראש ולראות איך הדמויות יוצאות מבין דפיו והופכות לפסלים ולמתקני משחקים”
כדי להפיק את מירב התועלת מהביקור אני אמליץ לכם על מסלול הביקור כך שגם לא תזגזגו יותר מדי בין האתרים שאינם כה קרובים זה לזה וגם כדי שהגן הכי יפה יוותר לקראת סוף הביקור. אני אמליץ לכם שילובים עם גני סיפור נוספים או גני שעשועים או מסעדות קרובות .
עלילות המלך פרדיננד פדהצור בקיצור
הגן נמצא ברח השחר בצד ימין במרכזו של הרחוב. (כרגע ישנן עבודות תשתית ברחוב וניתן להחנות רק ברחובות סמוכים 05/2015)
הפסל:יצחק מבורך.
זהו ספר ילדים עברי שכתב אפרים סידון . הספר יצא לאור בשנת 1976 , הספר מיועד לילדים בגיל הגן ובראשית קריאה, ומלמד, בצורה משעשעת, על מגבלות הכוח של השלטון.
תמצית העלילה כפי שמובאת בויקיפדיה:
הספר עוסק ב"מלך זקן, נבון וחכם" שנקרא בקיצור פֶרְדִינַנְד פְּדָהצוּר. המלך היה אהוב על עמו, אך במסיבת מלכים אמר בן מלך ידוע:
הוא עושה רק דברים שהעם בם רוצה,
משום כך עמו כל כך מרוצה,
אם יפסיק פרדיננד להיות מלך טוב
יפסיק העם אותו לאהוב.
פרדיננד פדהצור רצה להוכיח שבן המלך טועה, ולכן הוציא צו שעל כל תושבי המדינה להפסיק ללכת על שתיים ובמקום זאת ללכת על רגל אחת.
בנוסף, על כל הפקידים "מקל של כביסה באוזן לתלות".
משלחת של זקנים פנתה אל המלך בבקשה שיתיר ללכת על שתיים, אך הוא לא נענה לבקשה, והוסיף עוד צו: איסור על הגייתן של האותיות א', ד', י', מ', ו'.
שוב עלתה משלחת זקנים אל המלך, בבקשה לבטל צו זה, וציינו שבעם מתחילה מחאה. המלך סירב, וצעק אל העם ברמקול 
תושבי המדינה, כולכם תיענשו,
גזרות חדשות מדי יום יתחדשו
יהיו עונשים לגברים ונשים
מהיום יסבלו אלפי אנשים.
בעודו מאיים, עלה כל העם אל הארמון, תפס את המלך ודחפוֹ לארגז, ושלח אותו הרחק ככל האפשר. והעם חי בשלווה ובשקט, בלי מלך נחמד לאהוב, אך גם בלי חשש משגעונות של מלך טיפש.
בגן ניתן להבחין בפיסול של הדמויות מהסיפור העשויות מברונזה. המלך וגזירותיו.
בחרתי בגן זה כראשון כיון שהוא יפה מבחינת הסבר לילדים גדולים על שלטון ועל קניית שלטון אבל מבחינת האינטרקציה של הילד עם הפיסול לדעתי אין כאן מה שילד יוכל לתפעל. ממש ליד הפיסול קיים גן שעשועים קטן וחמוד.
כיון שהגן הזה נמצא לא הרחק מביתי אז קפה ומאפה אצלי.
האריה שאהב תות – יש ילד שאינו מכיר?
זהו ספר קלאסי שכתבה תרצה אתר (בתם של רחל מרכוס השחקנית ונתן אלתרמן).
גן הסיפור תוכנן ע”ימאדריכלית הנוף: קרני גרינשטיין
פוסל ע”י הפסל אסף ליפשיץ.
כתובת : רח' נעמי שמר – קרית אילון באמצע הרחוב מול הכיכר ישנו שלט גן נעמי שמר. מעבר בין שני בתים. מצד שמאל נמצא הגן.
**********************************************************************
פעם היה אריה שאהב רק תות.
לא בשר ולא גבינה, רק תות פשוט.
לא דיסה ולא קקאו, רק תות - הוא רצה,
תות. לא לחם, לא אורז ולא ביצה,
רק תות.
וביער הרחוק ההוא, שבו הוא היה גר,
לא היה תות.
ישב האריה ובכה, ובכה, ואמר:
- אני רוצה תות.
באה אמא שלו, הלביאה, ואמרה לו, תשמע, חמוד,
- אין תות. ביער שלנו אין תות.
יש פטל, שזיפים, סיגליות, מרק,
יש ארז, צ'יפס, קבב וארטיק ומיץ ממתק,
אבל תות אין. אין.
תפסיק לבכות ותפסיק להתאונן.
אבל האריה בכה ורצה רק תות.
ואת עיניו נגב ונגב כל הזמן בסמרטוט.
ורצה רק תות.
כל הזמן בכה וכל הזמן רצה תות ותות.
פעם אחת הלכו ילדים קטנים לטיל ביער ההוא
ולילדים ההם היה תות.
כי במקום שבו הם גרו ושממנו לטיול יצאו
היה תות.
וכשהם יצאו לטיול, אמא שלהם שמה להם בתיק האכל תות
כדי שאם פתאום יהיו רעבים, יוכלו לאכל תות.
הרבה תות.
ראה האריה את הילדים
והריח תות.
התקרב אליהם ואמר:
תנו לי תות.
הילדים נבהלו מאד.
הם פחדו מחיות
גדולות.
והם גם לא הבינו את שפת האריות.
ולא ידעו שהוא מבקש תות.
הם חשבו שהוא רוצה לטרף אותם אולי –
אז הם ברחו. ברחו מהר מהר ודי.
וכשהם ברחו, נפלו להם תיקי האכל עם התות
והאריה הרים את התיקים והתחיל לאכל את התות.
אכל האריה את התות,
וכל ואכל עוד תות
ועוד ועוד תות,
עד שגמר הכל-
ואמר: פויה,
אני לא אוהב.
אני בכלל לא אוהב.
זאת היתה פשוט
טעות
כל העניין הזה
עם התות.
מאז הוא אוכל רק מה שאמא שלו מכינה
ולא רוצה דברים שאין. ושרק לילדים אחרים יש.
הוא אוכל ביצה ולחם וגבינה לבנה
והוא כבר לא בוכה ולא מתנהג כמו טיפש.
ומה עם ילדים? (כך אתם בודאי רוצים לשאל)
הילדים חזרו הביתה ובקשו מהר לאכול.
וכל אמא ואמא שאלה את הילד שלה-
מה אתה רוצה לאכול חמוד?
וכל ילד וילד ענה על השאלה
רק במילה אחת- - איזו מילה?...
תות.
*********************************************************************
מאמר דיעה מעניין כנגד האמירות בספר ניתן לקרוא כאן.
בגן ניצב פסל ברונזה מרשים ביותר שלועו פעור וניביו בולטים ומה הוא טורף?
כמובן התות שבפיו.
עוד בגן פסל של תות שדה גדול יותר מגובהי שעליו ישוב ילד ומולו שני ילדים שרצים לתות
בין שני הפסלים האלה צלחת ענקית של צ'יפס שילדים מטפסים עליה ונדנדה
בצורת שיפוד שעליה נקניקיות.
מי שהגיע עד הלום לא יכול לחלוף על פני גן הסיפור שנמצא בחלק הימני של המקום
שאמנם כבר סיפרתי עליו בעבר אבל אין להחמיצו כי הדמויות שם מבחינת הפיסול
גדולות עוד יותר ומאד מרשימות והילדים מוצאים בהם עניין רב לפי התרשמותי
מביקורי במקום לפני כשנה כשהוקם וכעת.
היה הייתם שני קופים
ע”פ ספרו של דוד גרוסמן.
עיצבה האמנית והפסלת לילך פנקס מרקמן שמתברר כי היא בתה של המחנכת שלי ביסודי המורה האהובה דליה פנקס.
אשר תוכנן ע"י אדריכלית הנוף קרני גרשטיין
במקום ישנם פסלים גדולים וצבעוניים בדמות קנגורו, ג'ירף, מכונית טארנטה כנראה סוסיתא לבנה ,דמיונית וירח מנצנץ במיוחד יפה לצפות בו בלילה. הללו הוקמו בתוך גן ירוק ומזמין, שלידו גם גינת משחקים ובה מגוון אפשרויות לבילוי ומשחק על הפסלים ובמתקנים שלצידם.
"בְּאֶחָד הַשְּׁבִילִים שֶׁל הַסָּפָארִי שָׁכַב מַסְמֵר חַד. מִי יוֹדֵעַ כַּמָּה זְמַן הוּא שָׁכַב שֵׁם עַד שֶׁהַמְּכוֹנִית שֶׁל גִּידִי וְשֶׁל אַבָּא דָּרְכָה עָלָיו" - כך מתחילה ההרפתקה המתרחשת בספארי ובעולם הדמיון ומתוארת בספרו של דויד גרוסמן, "היה הייתם שני קופים".
באתר תרבות מציינים כי : האב מספר לבנו גידי ולחברו הקוף יו יו סיפור דמיוני על העולם
בימי קדם ועל חברות בת מיליוני שנים בין האדם והקוף. כל זאת כדי להרגיע את השניים (ואת עצמו),
ולמנוע את נפילתם ארצה מהעץ הגבוה שעליו טיפסו. הסיטואציה הדמיונית הלקוחה מספרו של דוד גרוסמן "היה הייתם שני קופים" מומחשת בחן רב ע"י מספר פסלים ענקיים שעיצבה הפסלת לילך פנקס מרקמן. בהשראת הסיפור, גם הפסלים בגן נראים כיצורים דמיוניים - הג'ירפה שעליה מטפסים גידי, אביו והקופיף, נראית כמו עץ גבוה. לידו, דינוזאור ענק שבקצהו ירח ולצד אלה, קנגורו
ורוד ענק עם כנפיים שעליהן זרועים כוכבים מנצנצים.
חתונה בגינה
הגן שוכן בשדרות בן גוריון 40 קרית בן גוריון ,חולון
זֶה סִפּוּר שֶׁיְֻּספָּר
עַל גִנָּהּ וִירָקוֹת,
אֲבָל גַּם אֶצְלֵנוּ, כָּאן
זֶה תָּמִיד יָכוֹל לִקְרוֹת!
הסופרת: מירי צללזון
הפסל: מאיר טרוסמן
הפסלים מאד צבעוניים ,עליזים ומזמינים והם כוללים פסל דמוי ספר פתוח ובו דמויות תבליט של הירקות גיבורי העלילה, פסלי החתן 'חציל', הכלה 'עגבנייה', גזר ומלפפון מבוגרים היושבים יחד, תפוח אדמה וכן במה קטנה ועליה דמויות של צנוניות מרקדות. הסיפור מתאר את לבטיה של עגבנייה יפה וצעירה בחיפושיה אחר האושר והזוגיות. הגן, אשר נמצא בקריית בן גוריון, גובל בחורשת היובל עליה תוכלו לקרוא בכתבה הקודמת שלי על חולון עירי ובשדרות בן גוריון מהעבר השני של הכביש גן שעשועים והרפתקאות שעבר שיקום והוא כולל ריהוט גן, מדשאות ומתקני משחק.
והסב מלפפון
מתבונן בה בגאון
איך צמחה לה הנכדה
עסיסית וחמודה!
באמת הגיע הזמן
לחפש לה חתן
המלפפון הסב,
התיישב לו וחשב
ולבסוף קרא לגזר,
שיהיה לו לעזר...
חתן -חציל וכלה- עגבניה עם שושבינה גדולה שקטנה לידם 
ושושבינות קטנות
“וסביבם שושביניות –
באו כל הצנוניות!
החציל לבש כיפה,
העמידו החופה,
ועלזו הירקות,
חיבוקים ונשיקות.
ומרוב שמחה כמעט –
שהפכו הם ל… סלט!”
מפלצת 
סגולה
ספרה ואיירה: רינת הופר
הפסול : נגה ספקטור וחן וינקלר
כאן אני חייבת סיפור קטן:
לפני שבוע הלכתי לרופא המשפחה לקבל מרשמים לתרופות ושם פגשתי את חנה הופר אמה של הסופרת והמאיירת המוכשרת רינת הופר . חנה – שעבדה בחברת ביטוח היתה בקשרי עבודה עם משרדנו ותוך כדי פטפוט על הא ועל דא היא מספרת לי כמו כל אם גאה כי הבת שלה רינת כבר פרסמה 17 ספרי ילדים והיא סופרת ילדים מאד מפורסמת. היא הבטיחה לי שתשלח לי הזמנה לפתיחה וכך אדע היכן נמצא גן הסיפור ע”פ הספר. כמובן הסתקרנתי ובשבת האחרונה מייד ביקרתי בגן המופלא. הספר נהדר לילדים ומתאים לילדים שמפליגים בדמיון. הפיסול הנהדר של נגה ספקטור שזו לה עבודתה השנייה בחולון, עבודת פסיפס בשילוב קרמיקה יחד עם חן וינקלר היא מהמופלאות שראיתי בשטח זה. הן מבחינת העיצוב, התכנון והביצוע. היא עושה ממש חסד לספר. כל פסל שונה בעבודת הפיסול של הדמויות משני צידיו.
עוד סיפרה לי האם כי בתה מאד התלהבה כי הגן יוקם בקרית מיכה ולא במיקום מרכזי בחולון שם כבר ישנם גנים רבים אלא דווקא במקום שאינו מרכזי שגם ילדים בפריפריות של חולון ייחשפו לסיפרי ילדים ולפיסול מרהיב שגם יוכלו להנות ולהשתעשע.
מתוך בוקיפונט:
."מפלצת סגולה"- כמה נפלא! אפשר לפתוח את הספר בכל עמוד שרוצים ולהמשיך ולקרא אותו עד שחוזרים לאותו העמוד ולהמשיך שוב, כי מפלצת סגולה זה ספר מחזורי שמסתובב במעגל ולא מסתיים. זה ספר שכולו דמיון חופשי, ספר משוחרר, ספר שעשוי נפלא סיפור של הברקה. זהו סיפור שגולש מעמוד לעמוד וכשמסתיימים דפי הספר הוא ממשיך לגלוש גם לדפי העטיפה הפנימית, העטיפה החיצונית האחורית והקדמית ושוב פנימה לדפי העטיפה הפנימית וממשיך לגלוש לדפי הספר.
החלק המרתק ביותר בספר הוא גלישתה של המפלצת הסגולה הארוכה והמעניינת מסוף הספר שבו אנו רואים את קצה זנבה יוצא מהקופסה ועד לתחילתו של הספר שבו אנו רואים את ראשה, הגלישה הארוכה הזאת מתפרסת על פני 14 עמודים. כשקוראים את הספר לילדים צריך לשים לב לקרא אותו בצורה הנכונה כך שעיקר יופיו לא יעלם מהעין, ומכיוון שזהו ספר מיוחד ומקורי, אני ממליצה לקרא אותו באופן מיוחד ומקורי ולהתחיל לקרא אותו מסוף הספר כך: "מיכל לחצה על כפתור משולש (לתת לילד ללחוץ על המשולש ולומר: "תיק"). מהכובע של סבתא זינק נחש. הנחש פתח קופסה גדולה, ומתוכה יצאה... מפלצת סגולה". את המשפט האחרון: "המפלצת הסגולה התפתלה וזחלה מסוף הסיפור וע...ד ההתחלה", צריך לזכור בעל פה ולקרא אותו לאט, בהזדחלות ובמשיכת המלים תוך כדי דפדוף בדף האחרון, בכריכה האחורית, היפכו את הספר והגיעו לכריכה הקדמית, דפדפו דף ראשון ושני ושלישי ובדף הרביעי סיימו את המשפט כשתאור המפלצת אכן הגיע לסיומו וראשה הסגול ניבט אלינו והיא נושכת את רוני בשמלה ופותחת בכך את שרשרת ההתרחשויות המעניינות, ומכאן המשיכו לקרא את הספר כרגיל וסיימו אותו שוב באותה נקודה עם רוני ובאותו האופן. באופן הזה אפשר להפיק מהספר את המירב, מכיוון שההזדחלות של המפלצת מסוף הספר ועד לתחילתו היא מרתקת, כדאי להתחיל איתה כדי לא לאבד את הקשב, הערנות והדריכות של הילדים ואז לאחר התאור המרתק הזה של המפלצת, מעניין לראות למה גרמה אותה מפלצת ארוכה כשהיא רק נשכה את רוני בשמלה?
הספר הזה הוא ספר מדליק, ספר קוסם, הוא עשוי כמו מעשה של קסמים. בדומה לנסיון לכתוב ספר שלם שהוא משפט אחד נעשה פה נסיון לפרוס איור אחד על פני ספר שלם כשהוא מתחיל ונגמר באותה נקודה. פשוט עבודה קסומה ויפיפיה. הספר עשוי מיקשה אחת, הוא כולו עשוי יחידה אחת שלמה ומושלמת, כריכת הספר ועטיפת הספר הפנימית הן חלק בלתי נפרד מהספר. הספר עצמו הוא רצועה ארוכה ארוכה שסופה ממשיך בתחילתה. אם מחברים את סוף הרצועה לתחילת הרצועה מקבלים מעין כתר גדול. אפשר להסתובב מסביב לכתר ולראות את כל הסיפור ולקרא אותו שוב ושוב. רצועת הסיפור הארוכה והדמיונית קופלה בצורה של מניפה בגודל עמודי הספר ולכן עכשיו במקום להסתובב סביב הרצועה אנו יכולים לדפדף בה.
הספר פורץ את גבולות המחשבה שלנו על עצם מהותו של ספר, אנחנו רגילים לחשוב על ספר כעל דבר שיש לו התחלה אמצע וסוף ופתאום אנו מגלים שספר הוא לא בהכרח מתחיל ונגמר אלא הוא גם יכול להיות כמו מעגל. אנחנו רגילים לחשוב שרק שני עמודים בספר יכולים להיות יחידה אחת ופתאום אנחנו מגלים ספר שהוא כל כולו, גם הדפים וגם העטיפה עשוי מקשה אחת. המפלצת הסגולה פותחת את הספר וגורמת לשרשרת התרחשויות וסוגרת את הספר תוך כדי זה שהיא פותחת אותו שוב.
הספר הוא מעין ספר חידות משוכלל, פאזל עם חרוזים, ספר של ניחושים והילד נעזר בחרוזים ולוקח בו חלק פעיל. הספר פותח כך פעם אחת מפלצת סגולה נשכה את רוני בשמלה. רוני חיבקה חזק את הפילה. הפילה תפסה זנב של... צריך לנחש מהי המלה החסרה ומעבר לדף נמצא את התשובה כתובה ומצויירת: חתולה. החתולה טיפסה על עץ גבוה, בדיוק מעל הראש של נועה. נועה קטפה תפוחים בלי סוף. את כולם חטף לה ... ומעבר לדף קוף וכך הלאה. יש פה כפי שאפשר לראות שימוש נפלא באפשרויות הגלומות בספר להחביא ולגלות. בכל שני עמודים סמוכים פתרון החידה של הדף הקודם מושך לכיוון של חידה חדשה עם רמז לפתרון שיופיע בדף הבא ושוב ימשוך לכיוון של חידה חדשה עם רמז חדש וכך הלאה. ההתרחשויות מקסימות פשוטות ונטולות יומרה, האיורים נפלאים העיצוב נפלא.
המפלצת ארוכה ארוכה ומעניינת יש לה רגליים שונות ומשונות של בעלי חיים שונים וגם של אנשים עם נעליים עתיקות ומעניינות, יש לה כנפיים, יש לה קוצים, יש לה תיק, יש לה סרט, יש לה סנפירים, היא הולכת גם על האצבעות של דפי זהב, יש לה יד עם שעון בכיס, יש לה כפתורים, לבבות חגורה, יד שמחזיקה את תאור הספר על העטיפה האחורית ובעטיפה הקדמית ילדים רוכבים עליה. יש לה סרטים, פרחים, קישורים, סקטים היא מחזיקה ספר. יש לה מפתח שמיועד לקופסה שלה שממנה היא יצאה, יש לה שערות, כנפי פרפר, מחליקיים על קרח ועוד אפשר להמשיך ולהסתכל עליה ולגלות בה הרבה דברים מעניינים כמו למשל שרינת הופר היוצרת של הספר טסה במיוחד לסין כדי לייצר אותה שם, כי כתוב עליה:MADE IN CHINA
מה המפלצת הסגולה מסוגלת לעשות כשהיא רק נושכת ילדה בשמלה? את כל שרשרת הארועים אנחנו יכולים לגלות בספר תוך כדי זה שאנחנו מנחשים אותם לפני שאנחנו מגלים אותם. כשאני אישית ראיתי את מפלצת סגולה בפעם הראשונה אני ממש נדלקתי וחשבתי שזה יוצא מן הכלל: הברקה עיצובית שעשויה על הצד הטוב ביותר עבודה יפה, נקייה, ומקצועית שלא מפחדת להיות פשוטה בתכנים ונקייה מכל יומרנות. הילדים גם אוהבים את הספר. יופי של דבר פשוט סיפור של הברקה. לילדים היתה רק הערה אחת הילדה מיכל נראתה להם בן ולא בת והם התעקשו שזה בן וביקשו ממני להחליף לה את השם לשם של בן. ולי חסר רק משהו אחד קטן מאוד בקופסה של המפלצת יש את חור המפתח אך במכסה של הקופסה חסר החלק התואם של המפתח.
ועוד דבר כשהגעתי לקטע שבו הנחש פתח קופסה גדולה ומתוכה יצאה מפלצת סגולה זה נראה לי קצת מוזר ובלתי אפשרי, וכשעיינתי בספר, מהר מאוד גיליתי מדוע זה נראה לי לא מתקבל על הדעת, הספר מסתיים כך: "מיכל לחצה על כפתור משולש, מהכובע של סבתא זינק נחש, הנחש פתח קופסה גדולה, ומתוכה יצאה... מפלצת סגולה". הנחש שיצא מהכובע של סבתא סוגר את שרשרת הארועים שקראו בעטייה של המפלצת הסגולה כך שזה נראה מוזר שהיא כאילו רק עכשיו יוצאת מהקופסה שלה, אבל אם חושבים על זה יפה מבינים שהמפלצת הסגולה נשכה את רוני בשמלה וגרמה להרבה התרחשויות שכבר לא היו תלויות בה יותר ולכן היא היתה חופשיה לחזור לקופסה שלה ולהבודד קצת עם עצמה וליהנות מהקריאה של הספר שהיא החזיקה בידה, או סתם לנמנם אם היא הייתה עייפה, בסך הכל היא אמנם פתחה את שרשרת ההתרחשויות אך לא המשיכה לקחת בהן חלק פעיל.
מפלצת סגולה זה בעצם פאזל שהפך לספר חידות. יוצרי הספר יכולים להדפיס אותו כמו שהוא בחמישים אחוז הקטנה על ריבועי קרטון ולהפוך אותו לפאזל שיכול להיות גם משחק קלפים אפשר להגדיל לעשות ולסדר אותו כפאזל שצורתו הסופית תהיה צורת גלגל. ומכיוון שהספר הוא ספר מעגלי אני שוב אכתוב מפלצת סגולה- כמה נפלא ואני חוזרת על השורה שכתבתי מההתחלה.
ואם כל זה טרם שיכנע אתכם לרוץ לבקר בגן במהרה אני לא אסלח לכם!!!
הכתובת: רחוב החמניה שכונת קרית מיכה בחולון. קרוב לאצטדיון הכדורגל, באמצעו של הרחוב בצד ימין.
אחרי הביקור כדאי לחצות את הכביש כי גם שם ממתינה לכם גינה עם עצים מאד מיוחדים וגם גינת משחקים .
בשלב הזה אני מניחה שכבר רעבתם ועייפתם לכן שימו פעמכם לקפה גן סיפור 
הוא נמצא במתחם רח' מוטה גור 15 קרית אילון בחולון ומוקף 8 גני סיפור שעליהם תקראו בכתבה הקודמת שלי. גם הם מאד מומלצים לאחר הארוחה!!!
בתי הבכורה כבר פקדה אותו מספר פעמים ונהנתה.
על קירות בית הקפה מדפי ספרים. השירותים עוצבו בהשראת הסיפור “סיר הסירים” ויש בהם כיור נמוך שיתאים לילדים הפוקדים את הגנים. חלק ממנות הילדים זכו לשמות מתוך סיפורים כגון: השקשוקה של איתמר או התותים של האריה.
במקום ספרים יד שנייה שניתן לרכוש ב-20 ש”ח לספר. הם נתרמים ע”י הקהילה עבור אנשים עם בעיות נפשיות ועוברים תהליך התחדשות.
מבחינה קולינרית בתי התלהבה וגם נכדי. יש פיצות המותקנות על גבי פוקאצ'ות ממחמצת ונאפית בתנור אבן. אילו פיצות מרובעות המוגשות בלווית סלט קטן. בתי אהבה את הקישים.
בתפריט גם דגים שזכו לשם כספיון ע”ש הספר וגן הספור. פילה לברק מוגשים על ירקות שורש וריזוטו או פולנטה או סלמון על גבי מצע אורז פרא. ועוד ועוד תפריטים מגוונים ומפתיעים.
בית הקפה פתוח כל יום החל מהשעה 8.00 עד חצות טל . 03-5011596 בשבתות כדאי להזמין מקום מראש.
אפשרות לשילוב נוסף הינו לבקר במוזיאון הילדים
כתובת: שד' ירושלים 214 קרית שרת חולון טל. לתאום: 03-6503000
בו מוצגים פסלים ילדותיים וציורים והרבה מסלולים לימודיים שבהם מסיירים בהדרכת מדריכים מקצועיים שעברו הכשרה מתאימה לכך. ההורים מקבלים שקט לשעתיים ויכולים לעיין בהודעות הוואטסאפ ללא הפרעות.
הסיור לגילאי 4-6 יוצאים למסע בממלכת הזמן במהלכם עוברים בתחנות כדי לנסות לבדוק מדוע צמד זחלים זיג וזג אינם הופכים לפרפר. הם מתוודעים גם למחזוריות עונות השנה ולסיום שמים אותם במנשא ועפים באויר כמו פרפרים על הירח. לא לדאוג הילדים רתומים היטב לכבלי בטיחות וינחתו אליכם בשלום לאחר המסע. נכדי בן ה-3.5 היה המום בסוף המסע.
הסיורים מיועדים ומותאמים גם לגילאי 6-8 ו-8-12. לגילאים האחרונים ישנה חוויה של חללית חייזרים
ונסיון לשוב הביתה עליהם להפגין יוזמה ותושיה.
עוד על האפשרויות לגבי המסלולים השונים ניתן לקרוא כאן.
עוד אפשרות לשילוב קריר לימי הקיץ היכל החלקה על הקרח 
הוא כבר אינו בחינם.
כתובת פארק פרס בקרית שרת חולון שגם בשטחו הרבה אפשרויות לבלויים עם הילדים בחינם.
*************************************************************************************************
העדלאידע 
בוטלה השנה עקב נגיף הקורונה ונקווה שתתקיים שוב בשנת 2021.
אם אהבתם הכתבה לייק יתקבל בברכה !!!
